Gloednieuw en uniek STEM project
Een goede luchtkwaliteit. Het is altijd belangrijk geweest, maar door de huidige corona pandemie kunnen we er niet meer om heen. Naast de verspreiding van virussen zoals het COVID-19 virus zorgt een slechte luchtkwaliteit in de klas voor vermoeidheid, hoofdpijn en concentratieproblemen.
In dit project combineer je de zoektocht naar een oplossing voor de actuele problematiek met een toffe STEM opdracht.
Leerwerkboek
Op basis van dit uitgebreid leerwerkboek gaan de leerlingen aan de slag en solderen ze een CO2 meter. De duidelijke handleiding en video loodsen hen doorheen de stappen van het bouwproces. De leerlingen:
- brainstormen samen over de problematiek
- doen research via verschillende bronnen
- voeren experimenten uit om de aanwezigheid van CO2 aan te tonen
- bepalen vereisten voor een mogelijke oplossing
- ontdekken de werking van de sensoren op de CO2 meter
- leren over het transport van alle componenten van de CO2 meter
- bouwen de CO2 meter volgens een stappenplan met foto’s en een video
- testen en kalibreren de CO2 meter
- voeren experimenten uit om de luchtkwaliteit in de klas te meten
- loggen en verwerken alle data vanuit de CO2 meter
- zetten een actieplan op (aan de hand van de gemeten resultaten) om de luchtkwaliteit te verbeteren
- ontwerpen de behuizing van hun CO2 meter
In het nieuws
Kinderen, knutsel zelf je CO2-meter ineen. Uitgeverij TESS ontwikkelt bouwpakket voor scholen.